教学从本质上说是一种什么主题活动

1.教学由教与学两方面组成，课堂教学是师生彼此的共同活动,教学彼此在活动中相互影响，缺少任意一方，教学活动便不会有。认知活动是学生在老师的指导下进行的，它以人类现有的知识为主要目标，力求在短时间内接受人类的科学文化遗产，使个人认识到当代社会的发展水平，具有特殊性。

2.教学过程是教师教与学生学的统一，但这两种主题活动却会有不同的性质。一方面，在老师教的过程中，教师是主题活动的主体，学生是活动的客体，老师教的活动属于变革和更新改造客体的社会实践活动的范畴。另一方面在学生学的过程中，以学生为主体主体，课程和教材是学生学习的客体。学生的学习主题活动应属于认知活动的范畴。学生的认知活动是教学中最主要的主题活动，教学过程主要是一类认知过程。