
1.阅读的难点主要在于主旨大意题非常实地考察学生的通过归纳总结能力,其混淆选项也是学生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常实地考察学生的信息定位和查找能力,学生需要注意用时定位与的准确性。
2.学生应把改错内容作为一篇小文章来理解,这样可以对短文有个宏观把握,对.上下文有深入的了解。在理解篇章的前提.上逐句审读,具体分析,上下兼顾,把明显的、拿的准的题先做完,这样可以变小包围圈,也有利于对全文的进一步理解。
3.作文最重要的一点是在于平时的积累,如果说你急于提高自己作文,那么最好的就是记诵一些很好的句子,其次关键就是注意自己的书写。