平行教学原则谁提出的

1.个人和集体而作为教育的对象，我们给某个人影响时，这种影响别人会给全面一种影响，但是我们是到集体教育时，同时也应该给全面当中的每一个人施佳教育。

2.严格要求是指严格执行教育方针和德育每日任务，为学生提供教育；尊重信任通常是在民主平等的基础之上关心学生成长，尊重学生的品格，信任学员能在教师的帮助下自主发展。

3.保证每个学生的发展同社会发展的总方位相一致，又要根据学生的个别差异，以问题为导向地进行教育。既要重视学校德育在青少年品德发展过程的主导作用，又要重视社会各因素的影响，密切配合，协调一致。