短文朗读训练的目的

1.高质量的阅读课不仅能够增强学生们的理解能力，还能够增强学生们的口头表达能力，更能够帮助学员积累阅读节经验及素材积累，使得学生们的写作能力、应用能力及核心素养等得到提升。

2.在保证阅读正确后，就规定学生熟练的，富含感情进行朗读，在读书过程中，教师应尽可能锻炼学生用普通话朗读，这种方式不仅仅可以锻炼学员普通话，同时也能对语文教学起到拉到作用，一举多得。

3.加深了学生对阅读内容的理解记忆，又强化了学生们的口头表达能力及情感表现能力，进一步证实了朗读训练对于小学语文阅读实践的重要性，理应获得重视和关注。