
备考方法:
1.根据个人所报的学科与学段,将一个月时间具体分配各个考试内容里去,然后具体根据每个学科不一样章节目录具体内容多与少来分配时间,对于知识繁多,比较难的章节目录,可以适当的多分配时间,以复习小学英语老师资格证书为例,可用一周时间来学习综合能力,再换两周的时间来梳理教育基础知识能力和,还有一周时间可将前面的知识进行整合,要了解哪些知识是重点,哪些是次关键,哪些是常考点,进而构建教师资格考试各科目地总体架构。
2.面对繁杂的笔试具体内容,很多考生觉得茫然失措,索性直接到做题,这样其实会起到微乎其微的效果,任何的题目都来自于知识本身。