教学目标名词解释

1.创新思维，建立办学理念和发展目标。办学思想是校长的教育价值取向、教育目标理念、治校方略综合体现，具有时代性、合理性、实践性、前瞻性，它的形成与校长的理论素养、实践基础、社会文化的特点息息相关。

2.从一般意义上说，目标规定了人类任何有目的活动的最基本行为取向，课堂教学作为人类有目的活动的一种形式，教育目标就是任何教学评价最后的取舍根据。教育目标的本质就在于其作为课堂教学的行为规范与准则的不可取代性。

3.课堂教学目标与评价是互为表里，相互影响的。目标为点评提供了尺标，而点评又为调整目标提供了根据。

4.在现代的社会中，一个没有梦想的人，必定会比一个没有梦想的人更有作为。可能所设置的目标不能完全完成，但成功的几率要大大高于一些没有人生目标的人。所以，确定自己的理想很重要，可以说目标决定了人生中的走向。