皮亚杰道德发展理论记忆口诀

1.皮亚杰是瑞士知名的发展心理学专家和产生认识论的创办人，他对于儿童认知发展进行了全面的研究。皮亚杰认为，认知或智力的本质就是适应，即儿童的认知是在已有图示的前提下，根据同化、切合和稳定等体制，持续从低阶向高阶发展。

2.平衡就是指同化作用和切合间的平衡。皮亚杰认为，同化作用和顺应全过程对于思维能力的发展变迁至关重要，但在儿童认知发展的过程当中，同化和切合需要平衡。均衡是相对应的，不均衡可以称之为。儿童的认知就是利用平衡--不平衡--平衡循环的过程，从低级水准向高级水平发展。

3.皮亚杰的道德的本质：一是对社会规范的理解认识，二是对人们关系中平等、互惠的关心。他以层递故事来分析法儿童品德发展发展的时期。

4.当可逆的道德修养从利他行为角度来考虑时，就会产生有关公平公正的观念。公正意识不是一种判断出或非的单一的规则关联，更是一种出于关心和同情的真正的道德关系。