1.科举考试能够摆脱阶层桎梏。门阀阶级垄断官运,阻碍了庶族阶级的向上流动性,科举制度有益于打破垄断,扩张统治阶层。
2.科举制度造成官员腐败。师门相互关系盛行,拉帮结伙并且官商勾结,科举制度也腐败,庶族阶级的仕途渺茫。
3.科举考试并非完全公平。科举考试慢慢腐败,许多有才能的人尚未被发现,贫苦人家没有钱参加科举制度,女子不得参加科举考试。
4.中国隋唐以后的政治结构和科举制度有种互相作用的关联,政治变革会带动教育革新,教育革新也可能推动政治变革。
5.虽然宋朝的王安石以前打算将科举考试和国家官办的学校结合起来,以节约国家教育研发投入精减烦琐的考试内容,但是,由于王安石的这类改革措施违背了政治和教育不是一回事情最本质的规律,因此,他的此项改革举措后来被取消。