青蛙写诗教案

(一)构建场景，新课导入:

1、孩子们，大家看过中央电视台中国诗词大会这档节目吗?，你们心目一定是有你喜欢的儿歌或古诗词是吧，谁能给大家背诵一首，有一只小青蛙也需要写首诗送给大家，想看看嘛，由学生感兴趣的电视栏目下手,引起学生们背诵儿童歌曲或古诗的热情。

2、板书课题

认知课题中"写诗”两个字。

过渡：大声朗读课题，看了这个题目你有没有什么问题啊，那我们下面看是不是可以从文章中找到答案呢，

(二)初读文章,认识汉字

1、师范读全文,生评价。师指导读“点儿”的儿化音。特别强调“们”轻声的读法。

五、总结课文

教师小结:哇小小的标点让一首诗变得这么有趣给我们带来这么多的开心。