素质教育的核心和灵魂是

1.素质教育是指一类以提升学习者，诸多方面素质为目的的教学模式。它高度重视人的思想素质、能力的培养、个性化发展、健康和心理教育。综合素质教育与中国应试教育相对应的，却也并不是一定对立的基本概念，由于两者在词意上本就并非反义。

2.进一步实施素质教育的切入点和突破口，培养创新型人才的突破口，不走过场，不搞官僚主义，深入开展，将文化素质教育渗透到大学精神的建设过程中。

3.教育要造就新人就必须要打破过窄、过深的学科界线，加强综合性渗透性，加强专业知识基础性、理论性、应用性，重视塑造学生的操作过程能力，搜集、分析、处理数据能力，知识的有力迁移整合创新应用能力，组织协调能力，处理各种突发事件临场应变能力，协调各种繁杂人际交往能力。