1.生物学教育教学知识
把握生物学的客观事实、定义、原理规律性等基本知识,具有生物学的主要分析方法和实践技能;把握生物学快速发展的历史与文化现况,特别关注生物学的最新消息;能举例说明讲出这种知识和现实生活中的联络。
2.生物学教学教育教学知识
把握生物学教育与教学的基础理论,精准解释,并可用其具体指导普通高中生物学教学。
3.生物学教学技能
依据生物学的特性,专门针对中学生的认识特点、文化水平学习和思考应该选择课程内容,依据新课程标准和教科书,明确合理行之有效的教学目标设计,明确学习重点和问题,合理选择教学方法和技巧,合理安排生物学课程资源,设计多元化的教学活动,形成完整教学设计方案,把握生物学教学评估的基本数据类型与方法。