1.梳理主要指对上课内容梳理。在学习环节中,学生们不一定要把教师授课内容全都记下来。还可以在课后时间段使用周围同学纪录,并把课堂里所涉及到的考试点、难题进行梳理。
2.对学生来说,精读用时很长。精读效果将会影响考生成绩高低,因此,学生要对于此事密切关注。这儿的精读,是指要一字一句地阅读文章课本的文本。
3.一般而言,精读还是应该二遍。头遍选读需要达到对于每个词汇都能正确认识。第二遍选读必须做到对课本的文本的认知能达到一定深度,能找到一段话中关键重点知识,并能读懂句子的言外之意。
4.用两至四个月时间段细读本书:灵活运用上下班时间这个时间。不少考生工作比较忙,下班回来又有一堆琐碎的事。那样的话,唯一能去读书的时间就是在上班时间乘车,地铁上面。