教材教法包括哪些内容

1.面对新形势的考验,要培养新世纪的人才,使学生更好地了解现代知识,必须优化课程内容和教学内容,重视能力的培养和智力开发,给学习者以打开呈现大门的钥匙。从一定意义上说,学习与研究教材教法,可以有效的帮助人们实现以上目标。

2.一般说来,长期从事教育的老师,尚要学习、研究教材教法的理论和新成果，正确理解现行教学大纲和教学内容的精神实质，不断完善教法，才可以取得良好的教学内容。

3.教学方式是构成教学策略的小细节，是运用各种教学策略的技术。无论是哪一种教学策略都由一连串的教学方式组成，可以分解为多种多样教学方式；另一方面，教学策略是一连串有目的的主题活动，能独立完成某项教学工作，而教学方式只被运用于教学策略中，并为促成教学策略所要完成的教学工作服务，其本身不可以完成一项教学工作。